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Showing 31 courses from Universidade de São Paulo

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Mapas conceituais para aprender e colaborar

Universidade de São Paulo (via Coursera)

VALORIZE O SEU CONHECIMENTO Aprenda a fazer mapas conceituais para representar, organizar e compartilhar o seu conhecimento. Fazendo o nosso curso você será capaz de: [1] transformar o pensamento discursivo em proposições, [2] elaborar mapas conceituais com papel e lápis e com o programa CmapTools (gratuito), [3] avaliar um mapa conceitual, considerando a forma da sua rede e o conteúdo que ele apresenta, [4] usar mapas conceituais para facilitar a comunicação durante processos colaborativos, e [5] desenvolver habilidades relacionadas com a aprendizagem por toda a vida. REDE DE MAPEADORES CERTIFICADOS O nosso curso é o maior programa de certificação de mapeadores conceituais do mundo. Ele é responsável pela formação de uma rede de mapeadores conceituais que está se disseminando no Brasil. COMO OS MAPAS CONCEITUAIS PODEM TE AJUDAR? O conhecimento é cada vez mais valorizado na nossa sociedade. Ele é a matéria-prima indispensável para o desenvolvimento pessoal e profissional. Os mapas conceituais são organizadores gráficos que representam o conhecimento e nos ajudam a refletir sobre o nosso aprendizado e a colaborar de forma mais eficiente.

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Inove na gestão de equipes e negócios: O crescimento da empresa

Universidade de São Paulo (via Coursera)

Aprenda a gerir equipes na sua empresa, e também estratégias de como crescer o seu negócio com profissionais das maiores startups brasileiras, como upLexis, Revelo, Playax e Beleza na Web. Neste curso você irá entender mais sobre como escalar, como criar e manter a cultura, como ser um líder, como gerir e contratar equipes, como desenvolver produtos e como cuidar da operação da sua empresa. Neste curso serão abordados os seguintes temas: O que é escalar Missão e cultura da empresa, o que são e como definir Quando e como contratar CEO e liderança Como ser produtivo Desenvolvimento de talentos Como motivar e formar equipes Qualidade de vida no trabalho Desenvolvimento de produtos Scrum, Kanban, Design Sprint e Design Thinking Processos de tomada de decisão Priorização Processos, entendendo e definindo Tradução de estratégia em metas e planos de ações Como avaliar os resultados Ao final desse curso, esperamos que você esteja familiarizado com os principais conceitos, metodologias e práticas para lidar com o crescimento da sua empresa. Não deixe de ver as perguntas frequentes antes de se inscrever Conheça os nossos outros cursos: Criação de Startups: Como desenvolver negócios inovadores https://www.coursera.org/learn/criacao-startups UX / UI: Fundamentos para o design de interface https://www.coursera.org/learn/ux-ui-design-de-interface Consolidando empresas: Estrutura jurídica e financeira https://www.coursera.org/learn/consolidando-empresas Marketing Digital https://www.coursera.org/learn/estrategia-marketing-digital Marketing e vendas B2B: fechando novos negócios https://www.coursera.org/learn/marketing-vendas-b2b

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Planejamento e controle da produção: fundamentos e modelagem

Universidade de São Paulo (via Coursera)

A proposta desse curso é capacitar os alunos para a modelagem dos processos básicos do planejamento e controle da produção, e para o uso dos correspondentes métodos e técnicas de solução. Os objetivos específicos são: Compreender os fundamentos do planejamento e controle de produção: definição de planejamento e controle de produção, sistemas de produção e estruturas de operações Compreender as atividades do planejamento e controle de produção: previsão de vendas, plano de recursos, administração de estoques e programação de atividades. Compreender os sistemas de planejamento e controle de produção: sistemas tradicionais, produção enxuta.

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Biologia do Sono e Saúde Humana

Universidade de São Paulo (via Coursera)

O curso Biologia do Sono e Saúde Humana tem como objetivo disseminar o conhecimento sobre o sono na sociedade. O sono é essencial a vida, não dormir bem gera como consequência uma vida de má qualidade, no entanto há pouca informação sobre esse tema circulando. Culturalmente tende-se a negligenciar o sono e hipervalorizar o trabalho. Pretendemos, neste curso, informar como o sono está ligado a saúde e ao bem estar do indivíduo, queremos que nosso aluno use essa informação para pensar o próprio sono e daqueles que estão ao seu redor. Este é um curso introdutório que abordará questões relacionadas ao sono como: os momentos históricos e os personagens que fizeram do sono objeto da ciência, a evolução biológica do sono, como o sono se apresenta em diferentes espécies, se ele acontece em todos os seres vivos. Veremos como se dá o sono do ponto de vista do funcionamento do cérebro e como ele muda ao longo da vida. Vamos estudar os fatores no corpo e no ambiente que determinam a hora e por quanto tempo dormimos. Abordaremos um pouco da Medicina do Sono e falaremos das principias doenças de sono descritas, como a insônia e a apneia do sono e sobre outros distúrbios de sono menos comuns, exploraremos como se fazem os tratamentos e o diagnóstico dessas doenças que afetam tantas pessoas em todo o mundo. O curso é voltado a alunos do campos de licenciatura, pedagogia, da saúde e professores da rede municipal de ensino estadual de ensino. Mas além disso pessoas que tiverem acesso a essa plataforma e tiverem curiosidade sobre o sono vão poder buscar o curso como uma maneira de aumentar o seu conhecimento sobre o mesmo.

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Modelagem de sistemas soft (SSM)

Universidade de São Paulo (via Coursera)

Para compreender um problema de natureza administrativa é necessário inseri-lo em um contexto mais amplo. A modelagem de sistemas soft oferece uma forma de raciocinar baseada em um ciclo de aprendizado sobre o problema. O princípio A modelagem é baseada na metodologia de sistemas soft (SSM) que prevê sete passos que se organizam entre o mundo real e o pensamento sistêmico: iniciando no mundo real, identifica-se a situação problemática (normalmente desestruturada) e formula-se a situação problemática expressa (aquela que se pensa existir). Passando do mundo real ao pensamento sistêmico, identificam-se as definições-chave e elabora-se o modelo conceitual. Retornando ao mundo real, compara-se o modelo conceitual com a situação problemática expressa, identificam-se as mudanças possíveis e desejáveis e, por fim, propõe-se ações para a melhoria da situação problemática expressa. Este curso é direcionado para alunos de cursos de graduação em Engenharia de Produção, Administração e Sistemas de Informação e profissionais interessados em aprender modelagem interpretativa, direcionada para compreender um problema de natureza administrativa e propor ações de melhoria.

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Processamento Neural de Linguagem Natural em Português I

Universidade de São Paulo (via Coursera)

Berm vindo ao curso de Processamento Neural de Linguagem Natural em Português I, oferecido pelo Departamento de Ciência da Computação do Instituto de Matemática e Estatistica da USP, com apoio do C4AI – USP-IBM-Fapesp Center for Artificial Intelligence e com apoio da Google. Neste curso você irá aprender como o Machine learning (aprendizado de máquina) pode ser usado para processar textos em português. No final deste curso você já será capaz de escrever programas em Python de treinamento e execução de tarefas como classificação de textos, análise de sentimentos e traduções básicas, dentre outras aplicações de redes neurais em inteligência artificial. O curso é ministrado em português e utiliza como exemplos o processamento de textos em português brasileiro. O curso é dividido em 6 módulos. Os tópicos cobertos são: Modulo 1: Introdução à linguística computacional Modulo 2: Introdução às redes neurais Modulo 3: Processamento Neural de Língua e Representação de palavras Modulo 4: word2vec Modulo 5: Redes Neurais Recorrentes e Processamento Sequência-para-sequência Modulo 6: Redes LSTM e GRU O curso utiliza as bibliotecas do pacote Tensor Flow para Python, que podem ser baixados gratuitamente. Venha participar! Prof. Marcelo Finger e equipe do IME USP

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Gestão de Riscos e de Mudanças em Projetos

Universidade de São Paulo (via Coursera)

Este curso irá ajudá-lo a gerenciar efetivamente o risco de projetos identificando, analisando e comunicando mudanças inevitáveis ​​no escopo e nos objetivos do projeto. Você entenderá e praticará os elementos necessários para medir e reportar o escopo do projeto, o cronograma e o desempenho dos custos. Você estará equipado com as ferramentas para gerenciar as mudanças da maneira menos perigosa possível para sua equipe e outras partes interessadas do projeto. Ao completar este curso, você será capaz de: 1. Definir componentes de um plano de gerenciamento de comunicações 2. Compreender a importância dos canais de comunicação 3. Definir os elementos-chave necessários para medir e reportar o escopo, o cronograma e o desempenho dos custos do projeto 4. Identificar eventos de risco do projeto 5. Priorizar riscos identificados 6. Desenvolver respostas para um risco de alta prioridade 7. Identificar e analisar as mudanças no escopo do projeto 8. Descreva as causas e os efeitos das mudanças do projeto 9. Definir a finalidade de realizar uma sessão de lições aprendidas

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I. Missões jesuíticas nos territórios guaranis: história

Universidade de São Paulo (via Coursera)

Conhecer a história não é uma exigência para eruditos ou especialistas, mas é um recurso necessário para o exercício da cidadania e a valorização da dignidade humana em suas diversas dimensões. Através de dois cursos, propomos o conhecimento da história das Missões Jesuíticas na região guaranítica. Este processo ocorreu desde os inícios do século XVII a meados do século XVIII, envolvendo ampla área geográfica correspondente aos atuais estados de Paraguai, Argentina (Misiones), Brasil (Rio Grande do Sul, Paraná, Santa Catarina), Uruguai e Bolívia. Trata-se de eventos históricos que foram muito importantes para a história latino-americana e para o Brasil, mas que são pouco conhecidos e aprofundados em currículos escolares, manuais de história e de modo geral fogem ao conhecimento da maioria da população brasileira. Apresentaremos uma visão da história das Missões Jesuíticas nos territórios guaranis visando focar sua importância do ponto de vista da formação da identidade latino-americana e abordando os diferentes aspectos geográficos, sociais, religiosos, políticos e econômicos dessa experiência. Neste primeiro curso abordaremos a visão da história das Missões jesuíticas nos territórios guaranis, numa perspectiva histórica e antropológica. O curso visa oferecer um primeiro nível de conhecimento histórico deste tema, de modo a propiciar aos alunos: ➔ Subsídios acerca dos aspectos mais relevantes da formação das Missões Jesuíticas, considerando os atores envolvidos, as principais circunstâncias que levaram à criação das Missões nos referidos territórios e os diversos posicionamentos das populações guaranis que os ocupavam ➔ Análise da experiência social definida pelo termo Reduções em suas diversas dimensões: política, econômica, social, religiosa e antropológica. ➔ Subsídios para a utilização deste conhecimento em sua área de atuação profissional (ensino, gestão de patrimônio, turismo, relações internacionais, pedagogia, etc.). ➔ Instrumentos para possíveis aç...

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Off the Clock: The Many Faces of Time

Universidade de São Paulo (via Coursera)

“Off the Clock: The Many Faces of Time” presents a transdisciplinary and transnational set of perspectives on time. This MOOC aims to expand the learners' understanding of the many facets of time, from our human experience of the present to plants, animals, bacteria, and even art’s relationship to the passing of time. This course equips learners with multidisciplinary tools for thinking about time in human and more-than-human constituents. To do so, the course asks and answers three key questions. First, course participants will acquire the skills needed to join philosophers and physicists in asking: what is time, and what are its features? Next, joining psychologists, chronobiologists, and philosophers of time, the participants will tackle the question: how do humans and non-humans perceive time? Finally, learners will acquire the skills to think with linguists, anthropologists, and psychologists about the way that humans conceive and value time. Throughout the course, each participant will learn to think across disciplines about time, one of the most fundamental aspects of being itself. About the creation of the MOOC The course was produced by 13 young researchers from different areas and nationalities participating in the 1st Intercontinental Academia (ICA 1) of UBIAS, a network of university-based institutes for advanced study on all continents. ICA 1 was organized by the Institute of Advanced Studies (IEA) at the University of São Paulo and the Institute for Advanced Research (IAR) at Nagoya University. During two intensive meetings in São Paulo (April 2015) and Nagoya (March 2016), the participants had the opportunity to learn from dozens of conferences given by senior researchers in anthropology, philosophy, physics, neurobiology, chronobiology, psychoanalysis, environmental sciences, and other areas, all related to the common theme: Time. The MOOC is the result of this interdisciplinary and intercontinental work. This production has only been possible t...

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Introdução à Análise Macroeconômica

Universidade de São Paulo (via Coursera)

Neste curso de introdução à análise macroeconômica, objetivamos apresentar a estrutura lógica (modelos) da macroeconomia moderna, de maneira simples e com auxílio de gráficos básicos e intuitivos. Partiremos de uma estrutura lógica simplificada e agregada, que possibilita a compreensão intuitiva dos principais resultados encontrados pelas pesquisas científicas sobre macroeconomia de curto e de médio prazos, nos últimos 30 anos, consolidada em modelos da corrente principal. Depois de completar esse curso... 1) Você será capaz de compreender os debates sobre politica econômica que sempre são destaque nos jornais e revistas nacionais e internacionais; 2) Você poderá avaliar com mais profundidade cenários econômicos para o futuro e, assim, tomar decisões mais qualificadas sobre onde investir suas economias ou como planejar sua carreira, por exemplo; 3) Você poderá avaliar a plausibilidade de cenários econômicos que são utilizados no planejamento estratégico das empresas, inclusive daquela em que você trabalha; 4) Você terá uma poderosa ferramenta para avaliar programas de governos em relação à consistência macroeconômica das alternativas.

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Marketing e vendas B2B: Fechando novos negócios

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Aprenda a aumentar as vendas em negócios B2B com técnicas e estratégias de Marketing. Este curso introdutório oferece conteúdos teóricos e práticos dados pelos profissionais das maiores startups brasileiras, como Lean Survey, looqbox, Colaboradores, entre outras. Neste curso serão abordados os seguintes temas: Princípios básicos de Marketing Interação entre Marketing e vendas Como entender o seu cliente Leads Etapas de conversão Inbound Novas práticas em Outbound Métricas e Metas Como vender Customer success e Como fidelizar o cliente Ferramentas e suas aplicações Ao final desse curso, esperamos que você esteja familiarizado com os principais conceitos, ferramentas e metodologias de concepção da melhor estratégia de marketing e vendas para o seu negócio. Não deixe de ver as perguntas frequentes antes de se inscrever Conheça os nossos outros cursos: Criação de Startups: Como desenvolver negócios inovadores https://www.coursera.org/learn/criacao-startups UX / UI: Fundamentos para o design de interface https://www.coursera.org/learn/ux-ui-design-de-interface Consolidando empresas: Estrutura jurídica e financeira https://www.coursera.org/learn/consolidando-empresas Marketing Digital https://www.coursera.org/learn/estrategia-marketing-digital Inove na gestão de equipes e negócios: o crescimento da empresa https://www.coursera.org/learn/gestao-equipes-negocios

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Projeto Aplicado - Introdução a Gestão de Projetos

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Este projeto de final foi projetado para permitir que você aproveite os conhecimentos que obteve através da especialização e implemente esse conhecimento. No projeto, você criará vários dos principais produtos de planejamento que foram discutidos nesses cursos e trabalhando em um projeto que você escolheu ou use um estudo de caso sugerido. Você iniciará o projeto escrevendo parte da carta do projeto. Você irá construir essa informação para definir seu projeto e, em última análise, criar um cronograma, orçamento e respostas para os riscos que você identifica. O objetivo é que você use o que aprendeu nos cursos anteriores e que realize sua própria pesquisa sobre como avançar melhor com o projeto. Seu trabalho será revisado por seus colegas de classe. Por sua vez, você avaliará o trabalho de outros colegas de classe. As instruções sobre como realizar avaliações de pares serão incluídas no curso. Ao completar esta série, você poderá (1) escrever uma declaração narrativa, (2) criar uma estrutura de repartição do trabalho, (3) atividades do projeto de seqüência, (4) construir um cronograma do projeto, (5) criar um orçamento do projeto (6) criar uma matriz de atribuição de responsabilidade, (7) identificar os riscos do projeto e (8) definir respostas para esses riscos. Ao completar este curso, você será capaz de: 1. Escrever uma declaração de declaração narrativa 2. Criar uma estrutura de quebra do trabalho 3. Atividades do projeto de seqüência 4. Criar um cronograma do projeto 5. Criar um orçamento de projeto 6. Criar uma matriz de atribuição de responsabilidade 7. Identificar os riscos do projeto e definir respostas para esses riscos

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Compreendendo o Zika e doenças emergentes

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Através deste curso você vai saber porque tantas doenças que surgiram atualmente (doenças emergentes) são causadas por vírus, como elas surgem e se espalham. Veremos como vírus causadores de doenças entram em contato com o ser humano e como se espalham, principalmente aqueles transmitidos por mosquitos, como os vírus da Dengue e Zika. Você será capaz de identificar como e onde o Zika vírus começou a causar a atual pandemia, entenderá como ele circula e quais os sintomas que causa nas pessoas em geral e em gestantes e particular, com ênfase na microcefalia. Se você é um profissional da saúde ou só um curioso, ofereceremos aulas relevantes para todos estes públicos. Você também aprenderá como combatemos o Zika vírus, tanto através do controle dos mosquitos quanto pelo desenvolvimento de vacinas. E como boatos sobre essa doença surgiram e circularam na internet. Ao final do curso você terá a informação atualizada sobre o que sabemos e não sabemos sobre o Zika, bem como os próximos passos da ciência para conter esse vírus. Se você é professora ou professor e está interessado em tratar o Zika em sala de aula, também teremos aulas e material que vão lhe preparar para tratar sobre Zika em aula.

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Marketing Digital

Universidade de São Paulo (via Coursera)

Aprenda a desenvolver a estratégia de marketing digital para a sua empresa ou startup, nesse curso você irá aprender sobre os principais pontos do Marketing como ROI, SEO, SEM, Testes AB e como gerenciar o funil de conversão e também como usar plataformas como Google adwords e Analytics, Facebook Ads e Email Marketing. Esse curso é ministrado por profissionais do mercado que vão apresentar como aplicar cada um dos conceitos com aulas teóricas e práticas. Neste curso serão abordados os seguintes temas: Diferença entre o marketing tradicional Importância do ROI e como calcular Introdução a funil Google Analytics Google Adwords Tipos de canais Como funciona SEM Como funciona SEO Como funciona Facebook Ads Como funciona Email Marketing Configurando e planejando campanhas Testes AB Como escolher sua estratégia Metrificação e iteração Ao final desse curso, esperamos que você esteja familiarizado com os principais conceitos, ferramentas e metodologias do marketing digital. Não deixe de ver as perguntas frequentes antes de se inscrever Conheça os nossos outros cursos: Criação de Startups: Como desenvolver negócios inovadores https://www.coursera.org/learn/criacao-startups UX / UI: Fundamentos para o design de interface https://www.coursera.org/learn/ux-ui-design-de-interface Consolidando empresas: Estrutura jurídica e financeira https://www.coursera.org/learn/consolidando-empresas Inove na gestão de equipes e negócios: o crescimento da empresa https://www.coursera.org/learn/gestao-equipes-negocios Marketing e vendas B2B: fechando novos negócios https://www.coursera.org/learn/marketing-vendas-b2b

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Estatística não-paramétrica para a tomada de decisão

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Os testes estatísticos não-paramétricos são métodos que têm maior relevância nas ciências sociais aplicadas, pois permitem trabalhar com pequenas amostras ou amostras das quais não se tenha certeza de que sejam provenientes de população com distribuição normal, assumindo poucas hipóteses sobre a distribuição de probabilidade da população. Estes testes são adequados para apoiar a tomada de decisão dentro das organizações em situações nas quais não seja atendido algum dos requisitos para a aplicação dos testes estatísticos paramétricos, como o teste Z, o teste T, e o teste F de análise de variância – ANOVA, que dependem: (i) da condição de a amostra ter sido extraída de uma população distribuída de acordo com distribuição normal (de Gauss); (ii) da escala de medida da variável aleatória ser contínua; e (iii) do tamanho da amostra ser maior do que 30 observações. Neste sentido, este curso irá abordar as principais técnicas não-paramétricas incluindo: testes de hipótese não-paramétricos para uma amostra, duas ou mais amostras relacionadas, duas ou mais amostras independentes e suas aplicações. Ao terminar o curso, você terá aumentado significativamente seu repertório de técnicas estatísticas com base nestes testes não-paramétricos para o adequado apoio a tomada de decisão.

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Boas Práticas Científicas

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Este curso, destinado a doutorandos, pós-doutorandos, pesquisadores e professores universitários envolvidos em pesquisa científica, aborda as Boas Práticas Científicas. Alunos de mestrado e iniciação científica também poderão aproveitar a maior parte de seu conteúdo. A ciência de alta qualidade exige não apenas rigor metodológico, mas também uma sólida base ética. Por isso, oferecemos uma imersão nos conceitos essenciais das Boas Práticas Científicas, abordando criticamente os desafios contemporâneos da pesquisa. Dividido em 4 módulos, o curso cobre Ética em Pesquisa, Integridade Científica, Avaliação de Pesquisa e Relações Interpessoais e Ambiência. Matricule-se no curso e tenha contato com questões essenciais para execução de pesquisa científica com qualidade, responsabilidade e ética.

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Introdução ao Teste de Software

Universidade de São Paulo (via Coursera)

A necessidade das empresas em produzir software com qualidade tem aumentado a demanda por profissionais com conhecimentos e habilidades em Teste de Software. Entretanto, existe uma escassez de mão-de-obra especializada nesta área. Considerando essa lacuna, o curso de Introdução ao Teste de Software foi planejado para servir como um guia para pessoas que necessitam de uma fonte de consulta e/ou aprendizado na área. Ao completar o curso, os estudantes serão capazes de planejar e aplicar as principais técnicas, critérios e ferramentas de teste em variados domínios e tipos de software. Adicionalmente, terão a oportunidade de desenvolver habilidades essenciais para um testador, tais como pensar a partir da perspectiva do cliente, habilidade para raciocinar e se comunicar efetivamente, capacidade de se adaptar às mudanças do projeto, curiosidade para compreender o produto que será testado, busca constante pela qualidade, dentre outras.

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UX / UI: Fundamentos para o design de interface

Universidade de São Paulo (via Coursera)

Aprenda com uma das maiores startups do Brasil, a Taqtile sobre com criar a melhor experiência para o seu usuário, formas de gerar ideias, princípios básicos de design e como desenvolver interfaces de aplicativos e sites, esse curso introdutório é composto de aulas teóricas com exemplos práticos de aplicação de cada assunto abordado. Neste curso serão abordados os seguintes temas: Como conhecer o seu usuário Usabilidade e Prototipação rápida Arquitetura de informação e wireframe Princípios de design Acessibilidade e multi plataforma Elementos de interface do usuário Linguagem da empresa, lidando com o cliente e copyright Monitoração, Mensuração e Teste Ao final desse curso, esperamos que você esteja familiarizado com os principais conceitos, ferramentas e metodologias de criação de interfaces e experiência de usuário. Não deixe de ver as perguntas frequentes antes de se inscrever Conheça os nossos outros cursos: Criação de Startups: Como desenvolver negócios inovadores https://www.coursera.org/learn/criacao-startups Consolidando empresas: Estrutura jurídica e financeira https://www.coursera.org/learn/consolidando-empresas Marketing Digital https://www.coursera.org/learn/estrategia-marketing-digital Inove na gestão de equipes e negócios: o crescimento da empresa https://www.coursera.org/learn/gestao-equipes-negocios Marketing e vendas B2B: fechando novos negócios https://www.coursera.org/learn/marketing-vendas-b2b

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Econometria Básica Aplicada

Universidade de São Paulo (via Coursera)

Buscaremos introduzir aos alunos métodos de estimação de modelos lineares que relacionam variáveis econômicas. Espera-se que o aluno seja capaz de entender modelos simples e testar hipóteses sobre os modelos de interesse.

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Criação de Startups: Como desenvolver negócios inovadores

Universidade de São Paulo (via Coursera)

Esse é um curso introdutório sobre criação de startups, ele é composto por aulas teóricas que abordam métodos como Customer Development e Lean Startup, e aulas práticas com empreendedores das maiores startups brasileiras compartilhando suas experiências sobre o assunto. Neste curso serão abordados os seguintes temas: 1) Comportamento de um empreendedor 2) Como analisar e explorar o mercado para a sua ideia 3) Como interagir e entender o usuário 4) como validar a sua ideia 5) tópicos em marketing digital, operações, produto, investimentos e ecossistema Ao final desse curso, esperamos que você esteja familiarizado com os principais conceitos e metodologias de criação de startups. Para melhorar o seu aprendizado, trabalhe com uma ideia ou um projeto e tente trabalhar nas entregas opcionais ao final de cada módulo. Não deixe de ver as perguntas frequentes antes de se inscrever Conheça os nossos outros cursos: UX / UI: Fundamentos para o design de interface https://www.coursera.org/learn/ux-ui-design-de-interface Marketing Digital https://www.coursera.org/learn/estrategia-marketing-digital Inove na gestão de equipes e negócios: o crescimento da empresa https://www.coursera.org/learn/gestao-equipes-negocios Marketing e vendas B2B: fechando novos negócios https://www.coursera.org/learn/marketing-vendas-b2b Consolidando empresas: Estrutura jurídica e financeira https://www.coursera.org/learn/consolidando-empresas

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Laboratório de Programação Orientada a Objetos - Parte 1

Universidade de São Paulo (via Coursera)

Estamos muito felizes de lançar agora este curso que apresenta os conceitos mais importantes em torno do paradigma de desenvolvimento mais comum da indústria de software hoje: a Programação Orientação a Objetos (POO). Oferecido pelo Departamento de Ciência da Computação do Instituto de Matemática e Estatística da USP, o curso é voltado para quem já conhece os conceitos básicos de POO e quer se aprofundar no assunto, tornando-se um excelente programador. Ele funciona bem como uma sequência natural aos 2 cursos anteriores do Prof. Fabio Kon do IME-USP no coursera: Introdução à Ciência da Computação com Python. Se você ainda não sabe programar, deve começar por este outro curso: https://www.coursera.org/learn/ciencia-computacao-python-conceitos Mas, se você já sabe programar em outra linguagem confortavelmente, pode vir direto para este curso sem grandes dificuldades. A maior parte dos exemplos de código serão em Java e Python e apresentamos uma pequena visão geral dessas linguagens no início do curso. O curso é dividido em duas partes de aproximadamente 6 semanas cada. Nesta Parte 1, os tópicos cobertos são: (1) Recapitulação dos conceitos básicos de POO (2) UML (Linguagem Unificada de Modelagem OO) (3) Linguagens interpretadas vs. compiladas (4) Orientação a Objetos em Java e em Python (5) Qualidade de Código e Boas Práticas de Programação OO (6) Bugs, depuração e testes (7) Linguagens dinâmicas vs. estáticas (8) Classes abstratas e interfaces (9) Coleções de Objetos (10) Polimorfismo (11) Tratamento de Exceções (12) Streams (Fluxos de dados) (13) Padrões de Projeto (Design Patterns) - Estratégia, Adaptador, Singleton, Método Fábrica, Fábrica Abstrata, Protótipo, Estado (14) Model-View-Controller (MVC) Matricule-se! Estamos esperando por você! Se tiver alguma dúvida, escreva no fórum! Fabio Kon e equipe do IME-USP

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Redes Ecológicas

Universidade de São Paulo (via Coursera)

Todos os seres vivos estão conectados entre si por interações ecológicas, formando a “colina emaranhada” de Darwin, metáfora inspirada pela “teia da vida” de Humboldt. Desemaranhar essa complexidade é uma tarefa desafiadora, mas factível, desde que você use ferramentas adequadas. A ciência de redes nos ajuda com excelentes ferramentas conceituais e operacionais. Você aceita este chamado para a aventura? Então venha conosco aprender os fundamentos sobre redes ecológicas! Seguindo esse espírito, este curso visa ajudar pessoas interessadas em dar seus primeiros passos na análise de redes aplicada à Ecologia. Este é um curso introdutório, focado especialmente em redes de interações. Redes sociais e redes espaciais também são mencionadas, mas não de forma aprofundada, nas diversas atividades do curso. Dedicando-se a essas atividades durante quatro semanas, ao final deste curso você terá adquirido uma visão geral sobre as teorias que orientam o estudo de redes ecológicas. Além disso, você será capaz de analisar gráfica- e numericamente, além de interpretar, dados de redes usando a linguagem de programação R. Dessa forma, para aproveitar bem este curso você deve dominar habilidades básicas na linguagem R, além de ter familiaridade com conceitos básicos em Ecologia em nível de graduação. Mais concretamente, é importante que você já saiba como importar dados para o R, além de usar pacotes e rodar funções. Não é necessário saber construir funções personalizadas (UDFs). Para ir além, aproveitando o conteúdo extra sugerido para aprofundamento posterior ao curso, é recomendável saber ler em inglês. Vale lembrar também que a ajuda dos pacotes e funções do R é toda escrita em inglês, então dominar a leitura nesse idioma também é importante para analisar dados com mais desenvoltura. Também é importante mencionar que diversos conceitos estatísticos são mencionados no curso. Portanto, ter conhecimento básico sobre probabilidade, distribuições de dados, medidas de tendência ce...

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Modelagem de empresas para sistemas de informação (4EM)

Universidade de São Paulo (via Coursera)

Este curso é direcionado para alunos de graduação e pós-graduação e profissionais que atuam no mercado nas áreas de Engenharia de Produção, Sistemas de Informação e Administração com interesse em aprender a capturar requisitos organizacionais para o desenvolvimento de sistemas de informação.

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Origens da Vida no Contexto Cósmico

Universidade de São Paulo (via Coursera)

Origens da vida no contexto cósmico é um curso desenvolvido no Instituto de Astronomia, Geofísica e Ciências Atmosféricas da Universidade de São Paulo, com o objetivo de apresentar os mais recentes avanços científicos na compreensão deste intrigante assunto. É um curso com formato multidisciplinar que o levará a compreender melhor os aspectos envolvidos no surgimento de vida na Terra e no possível surgimento de vida em outros planetas. Como o curso está sendo oferecido em sessões contínuas, não haverá interação dos professores no fórum.

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Introdução à Ciência da Computação com Python Parte 2

Universidade de São Paulo (via Coursera)

Bem vindo ao curso de Introdução à Ciência da Computação destinado aos alunos regulares da Universidade de São Paulo! Esta é a segunda parte do Curso, onde você vai continuar a aprender os principais conceitos introdutórios de Ciência da Computação e também aprenderá a desenvolver pequenos programas na linguagem Python. Esta disciplina não possui pré-requisitos; não é esperado que você tenha qualquer experiência prévia em programação; ela exige apenas o conhecimento dos conceitos básicos de matemática do ensino fundamental. No entanto, você deve fazer a primeira parte do Curso (também disponível aqui no Coursera). O objetivo principal é desenvolver o raciocínio aplicado na formulação e resolução de problemas computacionais, ensinar como abordar e resolver problemas computacionais. O ato de programar é uma ferramenta útil para trabalhar o raciocínio mencionado acima, bem como tornar mais concretos outros conceitos comuns em ciência da computação. Ao término do curso, o aluno estará capacitado para escrever pequenos programas em Python e a continuar com estudos mais avançados sobre Python por conta própria usando material disponível na Web. Outra opção é continuar seus estudos conosco fazendo o curso de Laboratório de Programação Orientada a Objetos, também aqui no coursera: https://www.coursera.org/learn/lab-poo-parte-1 Bom curso! === Esse curso foi elaborado com o apoio dos Profs. José Coelho de Pina e Carlos Hitoshi Morimoto do Departamento de Ciência da Computação do IME-USP. Nelson Posse Lago, gerente técnico do CCSL-IME-USP, Vinicius Frota, Gabriel Crispino, Antonio Abello, Athos Ribeiro e Yorah Bosse têm sido excelentes assistentes de ensino, ajudando a manter a qualidade do curso.

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Introdução à Ciência da Computação com Python Parte 1

Universidade de São Paulo (via Coursera)

Bem vindo ao curso de Introdução à Ciência da Computação destinado aos alunos regulares da Universidade de São Paulo e a todos os demais interessados em aprender não só a programar em Python mas também os conceitos básicos da Ciência da Computação! Aqui você irá aprender os principais conceitos introdutórios de Ciência da Computação e também aprenderá a desenvolver pequenos programas na linguagem Python. Este curso não possui pré-requisitos. Não é esperado que você tenha qualquer experiência prévia em programação, no entanto, se supõe que o aluno domine os conceitos básicos de matemática do ensino fundamental. O objetivo principal é desenvolver o raciocínio aplicado à formulação e resolução de problemas computacionais. O ato de programar é uma ferramenta útil para trabalhar esse raciocínio, bem como tornar mais concretos outros conceitos comuns em Ciência da Computação. Ao término do curso, o aluno estará capacitado para escrever pequenos programas em Python e prosseguir para a parte 2 do curso. Bom aprendizado! === Esse curso foi elaborado com o apoio dos Profs. José Coelho de Pina e Carlos Hitoshi Morimoto do Departamento de Ciência da Computação do IME-USP. Nelson Posse Lago, gerente técnico do CCSL-IME-USP, Vinicius Frota, Gabriel Crispino, Antonio Abello, Athos Ribeiro e Yorah Bosse têm sido excelentes assistentes de ensino, ajudando a manter a qualidade do curso.

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Orçamento e Cronograma de Projetos

Universidade de São Paulo (via Coursera)

Uma boa programação do projeto ajuda todos os membros da equipe a trabalhar em conjunto para atender aos objetivos do projeto. Um orçamento de projeto com restrições realistas de custos também é um fundamento essencial de qualquer projeto. Neste curso você aprenderá a planejar e manter restrições de tempo e custo para garantir o sucesso de seus projetos. Ao completar este curso, você será capaz de: 1. Identificar as necessidades de recursos do projeto 2. Descompactar pacotes de trabalho em atividades 3. Definir o que é necessário para estimar a duração da atividade 4. Definir marcos e criar um cronograma de marcos (milestones) 5. Determinar o caminho crítico e calcular a folga (Float) 6. Descrever a finalidade de usar adiantos e atrasos em um cronograma do projeto 7. Estimar as quantidades e os custos dos recursos necessários para realizar atividades do projeto 8. Selecionar uma das três técnicas comuns de estimativa de custo para determinar o orçamento de um projeto 9. Usar uma matriz de atribuição de responsabilidade para atribuir responsabilidades 10. Reconhecer os componentes do plano de gerenciamento de qualidade de um projeto

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Consolidando empresas: Estrutura jurídica e financeira

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Com a presença de profissionais nas áreas de direito, contabilidade e investimento, aprenda como oficializar a sua empresa. Entenda mais sobre como conseguir um CNPJ, como oficializar uma sociedade e as minúcias de capital SA, LTDA e EIRELI. Aprenda os diferentes tipos de contratação, regulamentação, como funcionam investimentos e valuation para startups, básicos em planejamento fiscal e gestão financeira, como funciona a proteção intelectual, entre outros temas importantes para dar o próximo passo no seu negócio. Neste curso serão abordados os seguintes temas: Primeiros passos para abrir a sua startup Direito Trabalhista Regulamentações Valuation e Investimentos (o que são e quando buscar) Direito tributário M&A (Mergers and Acquisitions) Modelos de negócios Gestão financeira Proteção intelectual Ao final desse curso, esperamos que você esteja familiarizado com os principais conceitos, ferramentas e princípios de como regulamentar a sua empresa, como geri-la financeiramente, como encontrar o seu modelo de negócio e como lidar com investimentos e investidores. Não deixe de ver as perguntas frequentes antes de se inscrever. Conheça os nossos outros cursos: Criação de Startups: Como desenvolver negócios inovadores https://www.coursera.org/learn/criacao-startups UX / UI: Fundamentos para o design de interface https://www.coursera.org/learn/ux-ui-design-de-interface Marketing Digital https://www.coursera.org/learn/estrategia-marketing-digital Inove na gestão de equipes e negócios: o crescimento da empresa https://www.coursera.org/learn/gestao-equipes-negocios Marketing e vendas B2B: fechando novos negócios https://www.coursera.org/learn/marketing-vendas-b2b

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II. Missões Jesuíticas nos territórios guaranis: o cotidiano

Universidade de São Paulo (via Coursera)

Em continuidade com a primeira unidade "Missões jesuíticas, nos territórios guaranis: perspectiva histórico-antropológica", este curso (segunda unidade) trata da história das Missões Jesuíticas na região guaranítica, processo ocorrido desde os inícios do século XVII até meados do século XVIII, envolvendo ampla área geográfica correspondente aos atuais estados de Paraguai, Argentina (Misiones), Brasil (Rio Grande do Sul, Paraná, Santa Catarina), Uruguai e Bolívia. Abordaremos essa história a partir dos vestígios da vida cotidiana: artes, saberes, patrimônio monumental, arqueologia. O curso visa oferecer um primeiro nível de conhecimento histórico do tema, de modo a propiciar aos alunos: ➔ Subsídios para o conhecimento dos aspectos mais relevantes da formação das Missões Jesuíticas, considerando os atores envolvidos, as principais circunstâncias que levaram à criação das Missões nos referidos territórios e os diversos posicionamentos das populações guaranis que os ocupavam ➔ Instrumentos de análise crítica da experiência social definida pelo termo Reduções em suas diversas dimensões: política, econômica, social, religiosa e antropológica ➔ Subsídios para a utilização deste conhecimento em sua área de atuação profissional (ensino, gestão de patrimônio, turismo, relações internacionais, pedagogia) ➔ Instrumentos para possíveis ações de resgate, valorização, preservação do patrimônio histórico material (monumental e documental) e imaterial, ligado a tais acontecimentos históricos ➔ Subsídios para possíveis ações voltadas à compreensão e à valorização das redes de relações existentes entre povos latino-americanos ligados à história das Reduções

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Iniciação e Planejamento de Projetos

Universidade de São Paulo (via Coursera)

Informações sobre o curso: O Programa de Cursos Integrados de Introdução aos Princípio se Práticas ae Gestão de Projetos é uma produção em parceria com a UC Irvine. Projetos bem-sucedidos exigem um planejamento cuidadoso. Neste curso, você aprenderá os principais papéis e responsabilidades do gestor de projeto e da equipe do projeto. Você também aprenderá a responder algumas questões chave para atingir os objetivos do projeto: o que este projeto realizará? Por que esse projeto é importante? Quem se beneficia desse projeto? Como planejaremos resultados positivos? Ao completar este curso, você será capaz de: 1. Identificar as principais características de um projeto 2. Identificar as principais restrições de projeto 3. Definir o papel e as responsabilidades do gestor de projeto 4. Identificar estruturas organizacionais do projeto 5. Compreender a definição de um stakeholder ou parte interessada do projeto 6. Identificar as partes interessadas do projeto 7. Identificar as necessidades de informação dos stakeholders do projeto 8. Define as responsabilidades para gerir e controlar o engajamento dos stakeholders, ou partes interessadas 9. Definir o propósito de usar um termo de abertura projeto 10. Resumir os elementos-chave de um plano de projeto 11. Identificar fontes comuns de conflito dentro de um ambiente de projeto 12. Descrever a diferença entre autoridade e influência

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Laboratório de Programação Orientada a Objetos - Parte 2

Universidade de São Paulo (via Coursera)

Esta é a segunda parte do curso avançado de Programação Orientada a Objetos oferecido pelo Departamento de Ciência da Computação do IME-USP. O curso é voltado para profissionais ou estudantes interessados em Desenvolvimento de Software Avançado e que já dominam uma linguagem de programação e já conhecem os fundamentos básicos da orientação a objetos. Nesta segunda parte do curso, aprenderemos mais padrões de projeto, os princípios SOLID, o que são arcabouços (frameworks), injeção de dependências, veremos aplicações de padrões em sistemas reais e discutiremos desafios para a OO no futuro. Ao final do curso, o estudante será capaz de refletir sobre aspectos avançados de arquitetura de software e conhecerá técnicas para desenvolver sistemas de qualidade. Com esse curso, você poderá começar a construir um espaço diferenciado entre os profissionais do Desenvolvimento de Software, tanto trabalhando no meio empresarial quanto na academia. Nós nos divertimos bastante (e suamos um pouquinho) para montar esse curso prá você! Espero que você também se divirta bastante (e sue um pouquinho :-) para cursá-lo! Fabio Kon e a equipe de Ciência da Computação do IME-USP

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